PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN

Con investigación: «Cómo transformar tu idea en un artículo científico»

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Este programa está diseñado para brindar a los participantes una formación integral en el proceso de investigación científica, desde la concepción de una idea hasta la publicación de un artículo en una revista académica.

A través de un enfoque teórico–práctico, el programa busca desarrollar competencias investigativas, metodológicas y comunicativas que permitan a los profesionales formular proyectos de investigación sólidos, analizar datos con rigor científico y redactar artículos con estándares internacionales de calidad.

DURACIÓN

04 meses

156 horas académicas

Modalidad de Estudio

100% Virtual en tiempo real

Vacantes

Limitadas

Inicio

Martes 18 de noviembre del 2025

Créditos

9 créditos académicos

¿Por qué estudiar este programa de alta especialización?

Si consideras tomar este programa, te ofrecerá una experiencia formativa única, orientada a convertir ideas en producción científica publicable, fortaleciendo las competencias que todo profesional necesita para destacar en el ámbito académico y de la investigación.

A diferencia de otros cursos teóricos, este programa acompaña al participante en todo el proceso investigativo, desde la formulación del proyecto hasta la publicación del artículo científico, mediante una metodología práctica, guiada por docentes con amplia experiencia investigadora y publicaciones en revistas indexadas.

¿Qué lograré con este programa de alta especialización?

  • Formular proyectos de investigación sólidos, definiendo problemas, objetivos, hipótesis y variables de manera clara y coherente.
  • Diseñar y aplicar metodologías de investigación adecuadas a diferentes enfoques científicos (cuantitativo, cualitativo o mixto).
  • Recopilar, analizar e interpretar datos utilizando herramientas estadísticas y softwares especializados.
  • Redactar artículos científicos de calidad, siguiendo las normas de publicación internacional (APA, Vancouver, IMRyD).
  • Seleccionar revistas adecuadas y gestionar el proceso de envío y revisión para publicar sus investigaciones.
  • Aplicar principios éticos en la investigación y publicación, evitando plagio y respetando la autoría y los conflictos de interés.
  • Contribuir a la generación y difusión de conocimiento, fortaleciendo su perfil académico y profesional.

¿A quién está dirigido nuestro curso?

  • Miembros de instituciones académicas, de salud, sociales o gubernamentales que participen en proyectos de investigación, innovación o generación de conocimiento.
  • Profesionales de distintas áreas del conocimiento interesados en desarrollar competencias en investigación y publicación científica.
  • Profesionales en general.

Malla Curricular

Sesión 1

Cómo formular un proyecto de investigación

Programación

Fecha de inicio: 18 de noviembre 2025
Fecha de culminación: 11 de diciembre 2025
Clases:
18, 20, 25, 27 de noviembre y 02, 04, 10 y 11 de diciembre de 2025.
Presentación del trabajo final: 11 de diciembre 2025.
Horarios: de 8:00 p.m. a 10.00 p.m.
Total de horas académicas: 21

Tema/Detalle

  • Identificación de un problema de investigación.
  • Planteamiento de objetivos (general y específicos).
  • Justificación y relevancia científica/social.
  • Marco teórico y antecedentes.
  • Hipótesis y variables (definición conceptual y operacional).
  • Estructura básica de un protocolo de investigación.

Producto Final

  • Borrador de un protocolo de investigación.
Sesión 2

Metodología de la investigación

Programación

Fecha de inicio: 06 de enero 2026
Fecha de culminación: 29 de enero 2026
Clases:
06, 08, 13, 15, 20, 22, 27 y 29 de enero 2026.
Presentación del trabajo final: 29 de enero 2026.
Horarios: de 8:00 p.m. a 10.00 p.m.
Total de horas académicas: 21

Tema/Detalle

  • Tipos y diseños de estudio (observacionales, experimentales, cualitativos, mixtos).
  • Definición de la población, muestra y criterios de selección.
  • Técnicas de muestreo.
  • Métodos de recolección de datos (cuantitativos y cualitativos).
  • Instrumentos de medición y validez.
  • Aspectos éticos en investigación.

Producto Final

  • Diseño metodológico completo del proyecto.
Sesión 3

Ejecución, análisis y discusión

Programación

Fecha de inicio: 03 de febrero 2026
Fecha de culminación: 26 de febrero 2026
Clases:
03, 05, 10, 12, 17, 19, 24 y 26 de febrero 2026.
Presentación del trabajo final: 26 de febrero 2026.
Horarios: de 8:00 p.m. a 10.00 p.m.
Total de horas académicas: 21

Tema/Detalle

  • Herramientas para el manejo de datos (Excel, SPSS, R u otros).
  • Estadística descriptiva y analítica básica.
  • Interpretación de resultados.
  • Estructura y redacción de la discusión:
  • Comparación con literatura previa.
  • Explicación de hallazgos.
  • Limitaciones y fortalezas del estudio.
  • Implicancias prácticas y futuras líneas de investigación.

Producto Final

  • Resultados preliminares y esquema de discusión.
Sesión 4

Redacción y publicación en revistas científicas

Programación

Fecha de inicio: 03 de marzo 2026
Fecha de culminación: 26 de marzo 2026
Clases:
03, 05, 10, 12, 17, 19, 24 y 26 de marzo 2026.
Presentación del trabajo final: 26 de marzo 2026.
Horarios: de 8:00 p.m. a 10.00 p.m.
Total de horas académicas: 21

Tema/Detalle

  • Estructura de un artículo científico (IMRyD).
  • Normas de estilo y formatos (APA, Vancouver, según revista).
  • Cómo elegir la revista adecuada (indexación, factor de impacto, alcance temático).
  • Proceso de envío y sumisión (plataformas de revistas).
  • Cómo responder a revisores y mejorar el manuscrito.
  • Ética en la publicación (plagio, autoría, conflictos de interés).

Producto Final

  • Manuscrito en formato de artículo científico listo para enviar a una revista.

Docente

DR. LUIS ALBERTO TATAJE LAVANDA

Docente investigador con más de 300 citas e índice h de 11, especializado en virología y bioinformática. Su experiencia abarca desde el análisis genómico de patógenos hasta el desarrollo de métodos de diagnóstico y vacunas. Como fundador de la Sociedad Peruana de Bioinformática y Biología Computacional, e investigador RENACYT Nivel III, está comprometido con la formación de nuevas generaciones de científicos. Participa en proyectos internacionales y domina la publicación en revistas indexadas de alto impacto.

MAG. INDIRA ESTHER TIRADO HURTADO

Bióloga Genetista Biotecnóloga, egresada de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, y maestra en Genética Humana por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. He participado en varios proyectos de investigación. Tengo experiencia en redacción y revisión de artículos científicos, con publicaciones científicas nacionales e internacionales, y presentaciones en congresos. Asimismo, tengo experiencia en docencia universitaria, demostrando siempre una gran capacidad de organización, responsabilidad y capacidad para el trabajo en equipo.

Certificación

Los participantes que hayan aprobado satisfactoriamente el programa de alta especialización se le ortogará un certificado virtual a nombre de Universidad Privada San Juan Bautista.

Inversión

Inversión Regular:

S/. 2500

Promoción

S/. 2000

Comunidad UPSJB

Alumnos Pregrado, Posgrado, Egresados, Docentes y Colaboradores.

Descuento por Convenio

Hasta

%

DESCT.

Descuento por Familia

Solo aplica a Padres y hermanos de estudiantes de la UPSJB.

Más información: